11月8日，备受关注的《学前教育法》正式通过，并将于明年6月1日开始实施。这是我国首次针对3到6岁孩子的学前教育进行立法。这部法律涉及学前儿童的健康发展、师资队伍的严格规范、幼儿园的建设管理等多方面。虽然是针对特定领域的立法，但相关讨论已经扩展到了全社会。
《学前教育法》将带来哪些新调整、新变化？
一、明确学前教育的定位和目标
《学前教育法》明确了学前教育的定位是为3到6岁儿童提供全日制保育、教育、照顾与服务的教育活动。其目标是促进学前儿童的全面发展，为其终身发展奠定基础。
二、保障学前儿童的健康发展
《学前教育法》明确规定了幼儿园应当保障学前儿童的身体健康、心理健康和安全。幼儿园应当聘用具有相应资格的医务人员，为学前儿童提供健康保障。同时，幼儿园应当开展健康教育，增强学前儿童的自我保健意识和健康生活习惯。
三、规范幼儿园的建设和管理
《学前教育法》对幼儿园的建设和管理提出了明确要求。幼儿园应当符合国家有关标准，具备安全、卫生、美观等条件。同时，幼儿园应当建立健全管理制度，加强日常监督，确保幼儿园的规范化运作。
四、加强学前教育师资队伍建设
《学前教育法》对学前教育师资队伍的建设提出了更高的要求。幼儿园应当聘用具有相应师